Experiencia multidisciplinar en un Aula de Mayores en un pueblo de Toledo
E. Pérez del Pino, B. Rodríguez Martín

RESUMEN

  El objetivo del presente estudio es conocer si existe mejoría en las capacidades cognitivas de la población de ancianos, con la asistencia a un Aula de Mayores, actividad promovida por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Esta investigación ha sido realizada en un pueblo de Toledo (Mejorada).

  Al hacer una búsqueda bibliográfica sobre este tema, con sorpresa hemos descubierto la mínima existencia de material científico para la elaboración de mismo, por lo que nos hemos visto en la necesidad de trasladarnos a dicha zona rural y hacer un trabajo de campo con las experiencias de esta actividad y los resultados obtenidos en el mismo.
La información ha sido obtenida a través de entrevista abierta a los portavoces de los alumnos del grupo de los treinta asistentes a dicha aula.

  El contenido teórico y práctico del curso ha sido impartido por miembros del Equipo Multidisciplinar de Salud, entre los que destacamos la labor de nuestro colectivo, la enfermería.
Concluido el trabajo, confirmamos nuestra hipótesis inicial, consistente en que los mayores aseguran tener más memoria, haber aprendido muchos hábitos saludables y la forma de cómo conocerse mejor uno mismo, entre otras cosas.

PALABRAS CLAVE

   Capacidades cognitivas, aula de mayores, educación para la salud, aprendizaje continuado, autoconcepto, zona rural.

Artículo completo

Vol. 15 nº2-2004