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Formación
universitaria en geriatría: encuentros y desencuentros
Julia Gallo Estrada, Antonia Martín
Perdiz, Concha Zaforteza Lallemand, Pilar Sánchez-Cuenca
López
RESUMEN
Los profesionales
que se están formando en las universidades deberán
hacer frente, en los países industrializados, a una población
envejecida.
La universidad debe adecuar la formación a las necesidades
de la sociedad en la que está inserta. Por ello nos planteamos
estudiar los contenidos en geriatría y gerontología
que reciben los futuros profesionales. La revisión de los
planes de estudios españoles refleja una formación
desigual en este campo, por lo que se sugiere un replanteamiento
desde la docencia que ayude a mejorar la calidad de vida de los
ancianos.
PALABRAS CLAVE
Geriatría, gerontología,
formación universitaria, enfermería.
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